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SETE EXPERIMENTOS QUE PODEM MUDAR O MUNDO - Livraria Arte & Ciência

SETE EXPERIMENTOS QUE PODEM MUDAR O MUNDO - Livraria Arte & Ciência
Neiva Maria de Mattos
out. 19 - 5 min de leitura
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DADOS DO LEITOR

Nome: Neiva Maria de Mattos

Curso: FORMAÇÃO REAL EM CONSTELAÇÕES SISTÊMICAS – turma 01

Data: 11/10/2020

DADOS DO EXEMPLAR LIDO

Título: Os sete experimentos que podem mudar o mundo

Autor: Rupert Sheldrake   

Editora: Cultrix 


 1) Qual a mensagem global que o autor deixou para você? Resuma em, no máximo, 4 linhas.

Por que a Ciência acadêmica não realiza, com mais frequência, as pesquisas mais simples e com menos custos e que podem trazer benefício para a vida de tanta gente? Quero muito intensificar os estudos para compreender melhor esse tema da ressonância mórfica.

2) A partir do que você leu, enumere 10 dicas para você criar excelência para sua vida.

1- Estudar mais e mais.

2- Os fenômenos com animais de estimação ao regressar ao lar, lembra-me que estamos todos voltando “para casa”.

3- Não perder a direção, apesar das adversidades do caminho. Repetir o mantra “Não perca de vista o seu ponto de partida”.

4- Formamos uma grande comunidade planetária. Preciso assumir isso com mais amor.

5- Aquela sensação de que estamos sendo observados, que vem pela força do olhar, pode ser utilizada para o bem, como preces, como ferramenta de cura.

6- A organização dos cupins, seres tão pequenos, despertam em mim uma inquietude quanto a organização social dos seres humanos.

7- O efeito Hawthorne; preciso estudar mais sobre isso.

 8- “Os campos morfogenético, comportamental, mental e social constituem tipos diferentes de campo mórfico, contendo uma memória inerente originada do passado da pessoa e a memória coletiva de um número incalculável de pessoas que já viveram.” Se eu pensar, pesquisar e estudar mais sobre isso encontrarei respostas para criar excelência em diversos aspectos da minha vida.

9- Ler o relato desses experimentos, me permite pensar que ainda tenho muito a aprender nessas questões do comportamento humano.  

10- Essa leitura desperta em mima a certeza do quanto somos pequenos e desconhecemos tantas coisas e, do quanto não é fácil estarmos abertos para os novos experimentos, mas parece que esse é o caminho de salvação para a humanidade.  Experimento, ciências, estudos,

Etc.. tudo com simplicidade, esse é o caminho.

3) Considerando a realidade onde vive, o que você aplicou, imediatamente, assim que leu?

No capítulo 7, a página 165, quando discorre sobre  “Efeitos do experimentador”, salta-me aos olhos, quase que intuitivamente a frase “Os pesquisadores afetam seus sujeitos pelo simples fato de prestar atenção a eles"... “Quase sempre os sujeitos tendem a agir de acordo com as expectativas dos experimentadores”.  Esse pensamento me levou direto para o “eu vejo você” e, imediatamente me transportou para a sala de aula.

Pensei, nós educadores, temos que fazer mais experiências sobre isso.

4) O que você transformou em si mesmo com a leitura deste livro?

Cada livro que eu leio se transforma em mim e eu nele. Mas este, SETE EXPERIMENTOS QUE PODEM MUDAR O MUNDO, de Rupert Sheldrake, já estava dentro de mim, antes da leitura, de tanto que eu já havia ouvido a Mestra Olinda Guedes falar sobre ele. Quando cheguei ao fim da leitura, que não foi tão mineira quanto deveria, quase nas últimas páginas me deparo com o “Efeito Placebo”. É verdade que eu conhecia um pouco o assunto, mas este livro acordou em mim a necessidade de insistir mais com os educadores sobre essas leituras.

5) Quais as mudanças que você se compromete em tornar real a partir desta leitura?

Pesquisar mais. Reler o livro. Retomar algumas coisas simples que podem mudar o meu mundo e o mundo em meu entorno.

6) Se você encontrasse o autor do livro, o que você diria à ele?

Obrigada por tanto conhecimento, por tanta coragem e por esse legado que é este livro. Mas, me responda uma coisa, como é a sua relação com Deus?

7) Enumere 3 pessoas para as quais você sugeriria este livro e justifique.

1 -  Nara Cristina Pedroso, coordenadora pedagógica de uma escola e que tem muita vontade de compreender os conceitos sobre “campo morfogenético”, e porque sua vida faz um grande bem a humanidade.

2 – Pessoas da minha família, em geral, e do Instituto de jesus Adolescente.  Como seria bom se compreendessem certas coisas. Inclusive que a simplicidade pode ter vez no mundo científico.

3 – Todos os professores e funcionários da escola em que trabalho, porque a Educação precisa aprender a fazer experimentos simples que trazem grandes resultados.

 

A Season in the Spanish Sun : Architectural Digest

 


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