DADOS DA LEITORA
Nome completo: Claudiani Chaves
Curso: Formação Real em Constelações Sistêmicas
DADOS DO EXEMPLAR LIDO
Título: Sete Experimentos que podem mudar o mundo
Autor: Rupert Sheldrake
- Qual a mensagem global que o autor deixou para você?
O livro, utilizando várias situações de pesquisa com espécies de animais, explica o campo mórfico, tão utilizado nas constelações. O conceito pode s explicável aos clientes que ficam completamente envolvidos num campo desconhecido teoricamente para eles.
- A partir do que você leu, enumere 10 dicas para você criar excelência para sua vida.
- Ligo o campo mórfico com o “vigiai”. Perdemos essa prática, essa sensibilidade com o passar dos anos como humanidade;
- Percebi muitas situações, que já verifiquei com parentes: a do membro fantasma, parte do corpo que, mesmo não estando visível fisicamente, ainda é reconhecida pelo cérebro;
- O velho ditado, e verdadeiro "memória de elefante", serve às tartarugas também, pois elas voltam ao local de nascimento para procriarem;
- Sobre a sensação de estar sendo observado, já fiz essa experiência. Observei firmemente e a pessoa em questão “sentiu” e retornou para o mesmo sentido em que eu estava;
- Sobre os animais de estimação, as minhas percebem no momento em que coloco o carro na garagem;
- O mesmo ocorria durante as minhas gestações, os bebês sempre mexiam quando ouviam o barulho da moto do pai adentrar na garagem, eles sentiam que o pai estava chegando;
- Sobre os medicamentos de efeito placebo, quantas vezes buscamos algo assim para acalmar um filho, uma criança. As experiências comprovam que há cura nos experimentos com grupos que utilizaram o produto farmacológico e nos que utilizaram o placebo;
- O próprio título do livro é desafiador: Sete experimentos que podem mudar o mundo, experimentos simples. Basta observar a natureza;
- Com esse livro, percebi o quanto estamos desconectados da nossa natureza biológica. Poderíamos ser mais felizes se estivéssemos conectados com a mãe terra, com todos os elementos e, claro, com os animais e os humanos;
- Lendo os vários experimentos, lembro de um documentário, no qual os animais se movimentavam em sentido oposto a um vulcão antes de entrar em erupção. Da mesma forma, ocorre quando o mar “ recolhe” pois haverá um tsunami. Em países onde há vulcões ativos, as populações entram em alerta quando percebem a movimentação dos animais e aves principalmente.
- Considerando a realidade onde vive, o que você aplicou, imediatamente, assim que leu?
Como educadora, não pude deixar de fazer marcações nas páginas 167 e 168, onde se coloca sobre as expectativas que as pessoas têm de nós ou dos outros em determinado ambiente, principalmente no ambiente escolar. Cito o parágrafo: "Nas escolas, por exemplo, o modo como os professores tratam os alunos e consequentemente, o modo como os alunos aprendem é bastante influenciado por expectativas".
- O que você transformou em si mesmo com a leitura deste livro?
A conexão, o estado de presença.
- Quais as mudanças que você se compromete em tornar real a partir desta leitura?
Meditar, manter o estado de presença, não criar expectativas, deixar acontecer, observar a natureza, sentir-me parte dela.
- Se você encontrasse o autor do livro, o que você diria a ele?
Se eu não tivesse um mínimo de conhecimento, diria que esse cara é doido.
Mas, na verdade, quero dizer que a percepção dele é linda e admirável do mundo, muito perspicaz.
- Enumere 3 pessoas para as quais você sugeriria este livro e justifique.
Alberto, colega , com idade para ser meu pai com o qual estudo magnetismo, muitas vezes já discutimos esses temas em outras obras.
Meu filho, um mestre em física para saber qual sua percepção dessas coisas.
Ribamar, outro colega de estudos sobre magnetismo humano.