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MÓDULO 5 - CONSTELAÇÕES EDUCACIONAIS E ORGANIZACIONAIS

MÓDULO 5 - CONSTELAÇÕES EDUCACIONAIS E ORGANIZACIONAIS
SANDRA MARA SERPA
mai. 4 - 6 min de leitura
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“A esperança nasce em casa, passa pela escola e se expressa no mundo do trabalho”.

Será que a escola é feliz, com tantas cadeiras enfileiradas, paredes escuras e janelas com grades ?

Como uma criança que cresce em um ambiente frio, impróprio e insalubre vai se sentir amada?

Como uma criança que cresceu num tipo de ambiente desse, quando se tornar um jovem, um adulto, vai se comportar no seu ambiente de trabalho?

Será que essa experiência da vida escolar atua sobre esse indivíduo, fazendo com que este fique o tempo todo tentando se adaptar e tentando achar o seu lugar de pertencimento, ao invés de estar vivendo de acordo com a sua aptidão, sua inteligência, seus conhecimentos?

Qual é o ambiente que estamos proporcionando para os nossos filhos, quando eles saem da nossa casa, onde cuidamos com carinho e amor?

Estamos falando de beleza, simplicidade, de diversão.

Pedagogia sistêmica: muito do sofrimento das pessoas, vem da escola. Muitos pais buscam resolver problemas com a escola, problemas de aprendizagem, problemas de conflitos e choros.

Constelação é estilo de vida, o seu filho que não está se dando bem na escola, vê você estudando? “Não, o meu filho só me vê distraindo, assistindo tv, jogando no celular, ficando nas redes sociais, dormindo, mas meu filho nunca me vê estudando... meu filho só vê eu me distraindo, vendo futebol, vendo filmes que eu gosto, ouvindo as músicas de minha preferência”.

Você não acha que ajudaria o seu filho a estudar, se ele te visse estudando? Você sabe o nome do professor do seu filho? Você sabe se a escola de seu filho é um lugar agradável? Se você precisasse escolher uma escola para estudar, escolheria a escola do seu filho? Seria feliz, bem e amado nessa escola?

Constelação não é somente intervenção clínica, a intervenção clínica precisa trazer a vida.

A escola, família e aluno precisam andar de mãos dadas. A família precisa ir do portão para dentro.

Olinda diz: “precisamos desescolarizar a vida e precisamos levar a vida para a escola.

Pessoas bem sucedidas estudam e aprendem a vida inteira. Quando uma pessoa quer ter prosperidade, êxito, sucesso na vida, felicidade, ela estuda o tempo todo. Estudar e aprender são características de pessoas bem sucedidas.  

E é aí que podemos falar que pais funcionais precisam escolher escolas funcionais para seus filhos.

A escola deve confirmar e reforçar, a partir da sua conduta, o que você já está transmitindo para seu filho.

Na escola geralmente a criança é tratada como mais um, mas a criança deve sentir na escola, que ela é vista, amada e amparada, assim como em casa; assim, ela se sente segura.

Quando a criança se sente como simplesmente ‘mais um na escola’, ela pode começar a ter agressividade, indisciplina (e isso pode acontecer também na sua casa), ela precisa de contato, toque, segurança, possibilidade de estar junto.

SENSAÇÃO DE NÃO SER VISTO/AMADO/OUVIDO: orfandade funcional... a pessoa teve pai e mãe, mas por algum motivo não recebeu amor, não foi acalentada por seus pais, podia até ganhar presentes e estudo, mas o carinho do dia a dia ela não recebeu.

Quando uma pessoa sofreu orfandade funcional: quando chega na vida adulta, é levada a sair protestando, a sair lutando e reinvindicando seus direitos.

DOENÇA FREQUENTE (na escola ou trabalho) SIGNIFICA VOLTA PARA CASA: volta para a mãe, volta para casa, volta para a infância. Eu não vou fugir porque já sou jovem ou adulto, mas a doença vem para me tirar da escola/trabalho.

Quando numa empresa os funcionários são bem liderados, os funcionários adoecem pouco. O líder precisa ser servidor, “o maior dentre vós deve atender aquele que necessita.” E quando não existe essa hierarquia bem estabelecida, onde um manda e todos obedecem, acontece uma violação de hierarquia.

Quando uma criança não vai bem na escola, ela está trabalhando para que a vida de seus pais, para que a vida de seu sistema seja ajustada.

E ainda, ninguém abre o caminho do amor entre a criança e seu pai se não for a mãe: a mãe é quem abre o caminho do amor entre o filho e seu pai. Cada criança precisa se sentir amada por sua mãe e se sentir em paz com esse masculino que está ao seu lado.

É mais perigoso para uma criança ter uma mãe de pratica a alienação parental, do que um pai, porque uma mãe tem muito mais influência sobre o filho, que o pai, pela questão biológica.

Se der o nome certo para a sua realidade, sua vida já vai se transformando, por ex. chamar os pais que nunca assumiram realmente o seu lugar, como genitores...  e gratidão pelos seus pais serem genitores e terem te dado a vida ---- ressignificando isso.

E assim, A pessoa só consegue sucesso profissional se estiver primeiramente em paz com seus pais.

Em segundo lugar, é gostar de aprender e estudar, precisa ser uma pessoa curiosa.

Preciso também gostar de mim, e se tiver defeitos, tentar melhorar. Eu gosto de viver? Eu gosto de trabalhar? Eu gosto de ser melhor a cada dia? Energia de empoderamento que vem dos pais, da energia masculina.

Como vou ser feliz na minha profissão atual?

Em terceiro lugar vem: como você se relaciona com suas profissões anteriores? Como você fica em paz com suas profissões anteriores? Isso se chama constelação de curriculum.

O que você gosta de fazer? Do que você gostava de brincar? Como você pode colocar isso a serviço da humanidade?

Qual era a profissão e talento de seus antepassados? Qual é a sua história epigenética? Qual é a memória ancestral referente a profissão de seus antepassados?

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