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PROJETO BEIJA - FLOR UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA DENTRO DOS CLUBES CONTRATURNOS EM BITURUNA-PR

PROJETO BEIJA - FLOR UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA DENTRO DOS CLUBES CONTRATURNOS EM BITURUNA-PR
Silvana Martinelli
jun. 28 - 3 min de leitura
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Este projeto é fruto de um sonho, um olhar atento, uma inquietude, um desejo e uma ação... Olinda Guedes

 

No dia 10 de Fevereiro de 2020, iniciamos através da capacitação informativa sobre Pedagogia Sistêmica com Olinda Guedes em formato online para os educadores do contraturno e demais profissionais da Rede de Proteção do Município de Bituruna-PR referente a Pedagogia Sistêmica e uma parceria de sucesso.

O Projeto #BEIJA FLOR é uma ferramenta para o trabalho com influências sociais e habilidades de vida associadas à Educação com visão sistêmica a partir da abordagem da visão sistêmica segundo Bert Hellinger, com três Leis do Amor: Pertencimento, Compensação e Ordem;

Acreditamos e sonhamos que a educação é um importante meio de acesso ao conhecimento transformador, onde podemos aumentar nossos níveis de bem-estar, paz e felicidade;

O projeto  é composto por um conjunto de 3 aulas com professores e educadores, além das 1 Oficinas de Pais e Responsáveis;

A ação preventiva supõe um entendimento sobre a sequência de fatos geradores do fenômeno a ser prevenido na área educacional (conflitos de convivência, Violência Escolar).

Com essa sequência temporal como referência, podem-se desenhar as ações em pontos que antecedem a eclosão do fenômeno.

Assim, a prevenção busca atuar:

1. de modo a impedir ou reduzir que tenhamos conflitos de convivência entre (professores, alunos e familiares);

2. de modo a reduzir a violência no ambiente escolar;

3. de modo a garantir saúde mental e bem-estar aos professores e educadores e pais;

4. de modo a garantir apoio aos Clubes, garantindo aprendizagens plenas significativas e duradouras, a serviço da vida, da esperança e de uma cultura de paz;

Proporcionando assim  relações favoráveis entre alunos, família e educadores para pelo menos 400 crianças, adolescentes e famílias do município de Bituruna - PR.

Durante a formação entendemos que a Pedagogia Sistêmica pode e deve transformar se em um jeito de conduzir a vida e os relacionamentos, sendo  o PERTENCIMENTO importante na busca de visões mais humanas nas relações entre Escola, Educadores, Alunos e Famílias criando vínculo, reconhecendo a socialização, no processo de ensino aprendizagem.

Sobre os resultados são perceptíveis.

Temos uma programação para continuarmos com a capacitação dos educadores, no entanto fomos surpreendidos pela pandemia da covid-19 e suspensão de atividades presenciais estávamos aguardando o retorno das mesmas e iremos continuar com a formação, pois entendemos e acreditamos que ...

“Um pingo d água pode fazer a diferença?

Sim! Quando se junta a outros pingos, e tantos e tantos outros, se transformará em um rio, um mar e um oceano”

Grata por esta experiência... 

#pedagogiasistemica 

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